Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah sebuah inisiatif yang bertujuan untuk membentuk Profil Pelajar Pancasila sesuai dengan paradigma baru yang mengedepankan pembelajaran berbasis projek. Dengan mengikuti P5, peserta didik dapat belajar bersama pendidik untuk mengembangkan kapasitas dan karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Projek P5 tidak hanya memberikan pengetahuan teoritis, tetapi juga pengalaman praktis yang dapat memperkuat karakter peserta didik sebagai pelajar Pancasila. Selain itu, projek P5 juga memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar dari lingkungan sekitar mereka dan berinteraksi dengan masyarakat.
Profil Pelajar Pancasila mencakup dimensi kognitif, afektif, dan psikomotorik yang menunjukkan bahwa pelajar Pancasila bukan hanya memiliki kemampuan akademik, tetapi juga sikap dan perilaku yang mencerminkan jati diri mereka sebagai bangsa Indonesia yang juga bagian dari warga dunia.
Salah satu tema pada Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila adalah Bhinneka Tunggal Ika. Projek ini mengangkat topik Berbeda Itu Menyenangkan dan fokus pada pencapaian dimensi Kebinekaan Global dan Gotong Royong. Topik ini dipilih dengan tujuan agar dapat menumbuhkan semangat toleransi warga sekolah terhadap keberagaman suku dan budaya yang ada. Melalui projek ini, peserta didik diajak melakukan berbagai aktivitas mulai tahap mengamati, mendefinisikan, menggagas, memilih, hingga melakukan refleksi.
Salah satu kegiatan yang dilaksanakan di MAS Miftahul Huda pada tema ini adalah melakukan donasi kemanusiaan untuk warga yang sedang ditimpa musibah tanpa melihat latar belakang mereka baik dari ras, suku, atau agama.